習(xí)近平總書記系列重要講話運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，既部署“過河”的任務(wù)，又指導(dǎo)如何解決“橋或船”的問題，貫穿了科學(xué)思想方法和工作方法，為我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題提供了有效的方法“金鑰匙”。

　　強(qiáng)化戰(zhàn)略思維，保持戰(zhàn)略定力

　　習(xí)近平同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)，戰(zhàn)略問題是一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家的根本性問題，領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)戰(zhàn)略思維、培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光?！八膫€(gè)全面”戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念、國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、“一帶一路”倡議等，無不體現(xiàn)了習(xí)近平同志審大勢(shì)、觀大局、抓大事的宏大戰(zhàn)略思維。針對(duì)進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想所面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，習(xí)近平同志一再告誡全黨同志，既要有“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力，又要有“不到長(zhǎng)城非好漢”的進(jìn)取精神，做到“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”“不畏浮云遮望眼”。

　　加強(qiáng)戰(zhàn)略思維，增強(qiáng)戰(zhàn)略定力，更好統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，堅(jiān)持開放的發(fā)展、合作的發(fā)展、共贏的發(fā)展，通過爭(zhēng)取和平國(guó)際環(huán)境發(fā)展自己，又以自身發(fā)展維護(hù)和促進(jìn)世界和平，不斷提高我國(guó)綜合國(guó)力，不斷讓廣大人民群眾享受到和平發(fā)展帶來的利益，不斷夯實(shí)走和平發(fā)展道路的物質(zhì)基礎(chǔ)和社會(huì)基礎(chǔ)。

　　——2013年1月28日，習(xí)近平在中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)

　　善用底線思維

　　習(xí)近平同志指出，凡事要從壞處準(zhǔn)備，努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果。他還強(qiáng)調(diào)，中國(guó)是一個(gè)大國(guó)，決不能在根本性問題上出現(xiàn)顛覆性錯(cuò)誤；要堅(jiān)決守住民生底線、嚴(yán)守生態(tài)紅線；發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)；領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰；等等。這些重要論述，都體現(xiàn)了清醒的底線思維和居安思危的憂患意識(shí)。

　　我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行正面臨著一些困難，特別是出現(xiàn)了一些可能引發(fā)經(jīng)濟(jì)下行和風(fēng)險(xiǎn)增大的邊際變化。我們必須審時(shí)度勢(shì)，全面把握和準(zhǔn)確判斷國(guó)內(nèi)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化，堅(jiān)持底線思維，做好應(yīng)對(duì)各種新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

　　——2014年7月29日，習(xí)近平在黨外人士座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)

　　樹立問題導(dǎo)向　　

　　問題是時(shí)代的聲音。習(xí)近平同志系列重要講話貫穿著強(qiáng)烈的問題意識(shí)和鮮明的問題導(dǎo)向。他強(qiáng)調(diào)，中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問題。

　　要有強(qiáng)烈的問題意識(shí)，以重大問題為導(dǎo)向，抓住關(guān)鍵問題進(jìn)一步研究思考，著力推動(dòng)解決我國(guó)發(fā)展面臨的一系列突出矛盾和問題。我們中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問題。可以說，改革是由問題倒逼而產(chǎn)生，又在不斷解決問題中得以深化。

　　——2013年11月16日，習(xí)近平關(guān)于《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的說明

　　要時(shí)刻牢記目標(biāo)，踏石留印、抓鐵有痕，過了一山再登一峰，跨過一溝再越一壑，決戰(zhàn)決勝打好調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、化解產(chǎn)能過剩這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

　　——2013年9月23日至25日，習(xí)近平在河北參加省委常委班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)

　　注重久久為功

　　習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，抓任何工作都要有一種久久為功、利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的耐心和耐力；要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，不折騰、不反復(fù)，切實(shí)把工作落到實(shí)處。黨的十八大以來，黨中央狠抓八項(xiàng)規(guī)定的貫徹落實(shí)，義無反顧、持之以恒，以八項(xiàng)規(guī)定“小切口”推動(dòng)了作風(fēng)建設(shè)“大變局”。黨中央抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)、抓生態(tài)環(huán)境保護(hù)等工作，同樣貫穿著馳而不息、久久為功的思想。

　　要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)道德建設(shè)，做實(shí)功而不務(wù)虛名，以“釘釘子”的精神做好工作，推動(dòng)道德建設(shè)取得實(shí)實(shí)在在的成果。

　　——2013年9月26日，習(xí)近平會(huì)見第四屆全國(guó)道德模范及提名獎(jiǎng)獲得者時(shí)強(qiáng)調(diào)

　　要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，一步一個(gè)腳印扎實(shí)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，不斷取得實(shí)實(shí)在在的成效。

　　——2014年7月29日，習(xí)近平在黨外人士座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)

　　要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

　　——2014年3月9日，習(xí)近平在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出

　　抓住“關(guān)鍵少數(shù)”

　　“關(guān)鍵少數(shù)”是習(xí)近平同志系列重要講話的一個(gè)高頻詞。抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，既是我們黨治國(guó)理政的一條重要經(jīng)驗(yàn)，也是行之有效的工作方法。

　　各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在推進(jìn)依法治國(guó)方面肩負(fù)著重要責(zé)任，全面依法治國(guó)必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。

　　——2015年2月2日，習(xí)近平在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式上的講話

　　從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵是要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，從嚴(yán)管好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。從嚴(yán)管理干部，要堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，既從思想教育上嚴(yán)起來，又從制度上嚴(yán)起來。

　　——2015年3月5日，習(xí)近平在參加十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上海代表團(tuán)審議時(shí)指出

　　要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵，教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部立正身、講原則、守紀(jì)律、拒腐蝕，形成一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)的示范效應(yīng)，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的從政環(huán)境。

　　——2015年3月9日，習(xí)近平在參加十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議吉林代表團(tuán)審議時(shí)指出

　　依靠學(xué)習(xí)走向未來

　　掌握科學(xué)的思想方法和工作方法，歸根到底要靠善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)。面對(duì)迅速變化發(fā)展的中國(guó)和世界，要解決層出不窮的新問題，唯一的途徑是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　　“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，說的就是反對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的“空對(duì)空”。讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，并且是更重要的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)，拜人民為師，做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，千萬不能夸夸其談、陷于“客里空”。

　　好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國(guó)家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。

　　——2013年3月1日，習(xí)近平在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話

　　練好調(diào)查研究基本功

　　調(diào)查研究是把科學(xué)理論同具體實(shí)際相結(jié)合的基本方法和現(xiàn)實(shí)途徑，是謀事之基、成事之道。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的思想方法和工作方法，要不斷增強(qiáng)看問題的眼力、謀事情的腦力、察民情的聽力、走基層的腳力。

　　下決心減少應(yīng)酬，保持健康的工作方式和生活方式，多學(xué)習(xí)充電、消化政策，多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況，多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題，自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。

　　——2014年3月17日至18日，習(xí)近平在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)

　　調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)，更沒有決策權(quán)。研究、思考、確定全面深化改革的思路和重大舉措，刻舟求劍不行，閉門造車不行，異想天開更不行，必須進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究。

　　——2013年7月23日，習(xí)近平在武漢召開部分省市負(fù)責(zé)人座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)

　　要明確責(zé)任職責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓；深入調(diào)查研究，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案；加強(qiáng)具體指導(dǎo)，確保正確方向；堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，做到兩手抓、兩促進(jìn)；加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好輿論氛圍。

　　——2013年6月18日，習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)